2012-07-03 | #الديمقراطية #المجتمع والواقع
لو طرحنا سؤالًا بسيطًا على أنفسنا: ما الذي نريده اليوم ؟ لا أحد سيختلف عن الإجابة بالقول: نريد تحرير سوريا من هذا الطاغية المجرم الذي يكاد يحيل البلد إلى جحيم حقيقي، نريد أن نزيح هذا الكابوس، الذي طال خمسين عامًا، عن حياتنا .. ولو تساءلنا: ما الذي كنا نريده منذ عام ونصف ؟
2012-06-27 | #فقه الثورة
تمتاز الثورة عن غيرها من أشكال التغيير السياسي في المجتمع (كالانقلاب العسكري أو التآكل الذاتي) أنها شعبية جماهيرية، تقوم بها الجماهير المقموعة الكادحة التي أفقرتها سياسات الدولة وأنهكتها سنين القمع والحرمان، ترى هذه الجماهير -أخيرًا- أن عداوتها لبعضها مصطنعة وأن آلامها واحدة وتطلعاتها مشتركة، فتتعاون بشكل جماعي لإزاحة كابوس الاستبداد والاستعباد.
2012-06-19
هجرت ويندوز في ربيع 2008 منتقلًا الى فلسفة البرمجيات الحرة، ومستخدمًا نظام التشغيل جنو لينكس، يومها قمت بتركيب توزيعة فيدورا، لكني نُصحت بتجربة أوبونتو (8.04) على اعتبار أنها تهتم بالسهولة وتعتني بالمستخدم الجديد في عالم لينكس. وبالفعل كانت تجربة ممتازة، أوبونتو تعبّد الطريق للمهاجرين الجدد، وتأخذ بيدهم في بيئة بسيطة تعتني بالقادمين للمرة الأولى إلى لينكس.
2012-06-14 | #المجتمع والواقع
مع انطلاق فعاليات التظاهرة الثقافية «وطن يتفتح في الحرية» في العاصمة القطرية الدوحة، والتي تهدف إلى إبراز الوجه الفني والثقافي السلمي لهذه الثورة الأسطورية، بمشاركة فنانين ومثقفين سوريين وعرب، يعود السؤال عن دور المثقفين في الحراك السوري إلى الواجهة من جديد، فقد كان واضحًا منذ البداية أن الشارع لم يسبق المعارضة وحسب، وأن هذه الأخيرة عجزت عن توقع تحركه ومجاراته، وإنما «الطبقة المثقفة» هي الأخرى تخلت في هذه اللحظة التاريخية عن دورها القيادي، فكثيرٌ منها أبدى تأييده الفج للعصابة الحاكمة، والبقية لاذوا بصمت مريب، دون أن نغفل البعض ممن سجلت لهم ذاكرة الثورة موقفًا شجاعًا مشرّفًا.
2012-06-09 | #المجتمع والواقع
عملت الأنظمة الحاكمة في إطار سعيها لتثبيت حكمها وإدامته إلى قتل أهم صفة يتوجب على الإنسان التحلي بها (الإنسان عمومًا والمثقف خصوصًا)، وأخطر صفة تهدد وجود هذه الأنظمة، ألا وهي حس المسؤولية تجاه الآخرين، فيما يتعلق بقضايا إفقار المجتمع وإغراقه بالفاقة والجهل، وحرمانه الحرية والعدالة والكرامة. وتعمد الأنظمة في سبيل تحقيق هدفها هذا إلى إلهاء الناس وإشغالهم في كل ما قد يخطر ببالك، بدءًا من لقمة العيش وإنتهاءًا بالعلم والدين!
2012-05-30 | #المجتمع والواقع
تحدّثت في الأسبوع الماضي مع إحدى الأخوات الفاضلات من الأراضي الفلسطينية عبر شبكة الإنترنت، وكان موضوع النقاش هو «السائد» من أفكارٍ وممارساتٍ اجتماعية منتشرة في بلادنا العربية، وأقصد ذلك المزيج من أعراف بالية وتقاليد آبائية ما أنزل الله بها من سلطان، تعيق التقدم الحقيقي، لما تحويه من قناعاتٍ سلبية وتحجيم كبير للفرد والمجتمع، ومحاولة قولبة المرء بقوالب مسبقة الصنع، تنتِج مجتمعًا نمطيًا يُختزل بعدّة شخصيات فقط.
2012-05-28 | #طريفياتي
افتتح صديقي عزمي مؤخرًا مدونته «بالعربي أحلى» لإثراء المحتوى العربي على الشابكة. ستطرح المدونة فيديوهات تعليمية عربية حول استخدام البرامج وأنظمة التشغيل المختلفة، بالإضافة إلى تعريب مقالات من ويكيبيديا وترجمة فيديوهات تعليمية أجنبية، وأخيرًا تعريب البرامج .. المبادرة طموحة جدًا، تتناسب مع طموحات صديقي، كما تتميز بجدول إنتاج مبرمج كل اثنين وخميس، المدونة ستكتسي حلتها الكاملة خلال أيام قليلة .
2012-05-24 | #المجتمع والواقع
عادت إذًا مشاكل المجلس الوطني لتبرز إلى الواجهة، رغم عدم غيابها -تقريبًا- وذلك مع استحقاق انتخاب رئيس للمجلس، كما ينص قانونه الداخلي، كل ثلاثة أشهر. وكان التجديد لغليون لفترة ثالثة رغم الأداء «الصفري» للمجلس هو ما كان ينتظره الثوار ليعلنوا سخطهم العارم من المراهقة السياسية التي تتصف بها المعارضة، وفشلها الذريع في لعب دور قيادي لا تنجح أي ثورة بدونه.
2012-05-18 | #المجتمع والواقع
تسعى جميع السلطات السياسية في كل دول العالم على ضمان استقرارها واستمرارها، وجريان مصالحها (حتى لو تغيرت الأسماء والوجه في الدول الديمقراطية! فهذا لا يعني بالضرورة تغيّر السلطة الحاكمة، وهذا موضوع آخر) وفي هذا الحرص تستغل السلطات** المدارس باعتبارها أداة برمجة وإعداد مواطني المستقبل** بحيث تنشأ الأجيال بطريقة معينة تضمن اندراجها في ثقافة القطيع، وعدم المعارضة واستهجانها، وتوجيه اهتمامها نحو شأنها الخاص فقط وتعطيل تفكيرها الحر المستقل وما إلى ذلك من** مفردات ترتاح لها السلطات السياسية.
